Skip to content

Revoluția științifică: curs intensiv Istoria științei #12

Revoluția științifică: curs intensiv Istoria științei #12

Deci, ce este mai exact o revoluție științifică? Și sunt ele mai mult decât simple momente în timp pe care istoricii le folosesc pentru a marca începutul și sfârșitul lucrurilor în timp? În acest episod vom analiza câteva idei și oameni pe nume Nick și modul în care acestea se potrivesc în știință și în căutarea de a ne înțelege pe noi înșine și locul nostru în univers.

***

Crash Course este pe Patreon! Ne puteți susține direct înregistrându-vă la http://www.patreon.com/crashcourse

Mulțumim următorilor Patroni pentru contribuțiile lor lunare generoase care ajută la menținerea Crash Course gratuită pentru toată lumea pentru totdeauna:

Mark Brouwer, Glenn Elliott, Justin Zingsheim, Jessica Wode, Eric Prestemon, Kathrin Benoit, Tom Trval, Jason Saslow, Nathan Taylor, Divonne Holmes à Court, Brian Thomas Gossett, Khaled El Shalakany, Indika Siriwardena, Robert Kunz, SR Foxley, Sam Ferguson, Yasenia Cruz, Eric Koslow, Caleb Weeks, Tim Curwick, Evren Türkmenoğlu, Alexander Tamas, DA Noe, Shawn Arnold, mark Austin, Ruth Perez, Malcolm Callis, Ken Penttinen, Advait Shinde, Cody Carpenter, Annamaria Herrera, William McGraw, Bader AlGhamdi, Vaso, Melissa Briski, Joey Quek, Andrei Krishkevich, Rachel Bright, Alex S, Mayumi Maeda, Kathy & Tim Philip, Montather, Jirat, Eric Kitchen, Moritz Schmidt, Ian Dundore, Chris Peters, Sandra Aft, Steve Marshall

Doriți să găsiți Crash Course în altă parte pe internet?
Facebook – http://www.facebook.com/YouTubeCrashCourse
Twitter – http://www.twitter.com/TheCrashCourse
Tumblr – http://thecrashcourse.tumblr.com
Curs intensiv de asistență pe Patreon: http://patreon.com/crashcourse

CC Copii: http://www.youtube.com/crashcoursekids

12 thoughts on “Revoluția științifică: curs intensiv Istoria științei #12”

  1. I am enjoying this series of lectures. However, it does not seem to go beyond the scope of European Thought. The Europeans did okay when trying to do the math and science thing. Don't for get other centers of civilization such as the Muslims and the Chinese! Their contributions are significant and even, in some cases, superior to the Western World!

  2. I'm a Patron supporter and I want to see more women and POC doing these. Now that I know you're doing them in Montana, I guess the latter is out of the question! But, I still want the former!

  3. @danielquinones1771

    At 10:22 the captions say "the nineteenth century" but Green says twentieth. Wikipedia says the twentieth so I'm gonna go with that.

  4. 8:16 So he was right, since the earth and the sun orbit their barycenter…right

  5. @st_robert_bellarmine

    Astrophysicist: “The Copernican Principle Seems to be in Jeopardy”

    “The alignment of the four normals to the quadrupole and octopole planes in the CMBR [Cosmic Microwave Background Radiation] with the cosmological dipole and the equinoxes could undermine our ideas about the standard cosmological model with very damaging implications. The latest data from the Planck satellite have confirmed the presence of these anisotropies.

    “…[T]here is no denying that from the large anisotropies present in the radio sky, independently seen both in the discrete source distributions and in the diffuse CMBR, the Copernican principle seems to be in jeopardy.” ~ Ashok K. Singal, Doctor of Philosophy in Theoretical Physics, November 15, 2014 (1)

    Notes:
    1. Singal, Ashok K., “A large anisotropy in the sky distribution of 3CRR quasars and other radio galaxies,” (Astronomy and Astrophysics Division, Physical Research Laboratory,
    Navrangpura, Ahmedabad – 380 009, India, November 15, 2014), pp. 2, 8.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *